terça-feira, 16 de agosto de 2011

comentário do texto de SilvioCosta Pereira

Embora o uso das mídias nas escolas seja razoavelmente grande,não é possível dizer que refletir sobre os usos seja uma atividade comun .Apesar de enxergar que as criançãs são consumidoras de um vasto leque de mídias a maioria de nós professores ainda não ter se dado conta de que poderia ser mediadora desses usos .E muitas das vezes que vislumbram tal possibilidades,parecem não saber fazê-lo.

quarta-feira, 10 de agosto de 2011

Síntese do projejo interdisciplinar.

O nosso projeto tem por finalidade trabalhar a interdisciplinaridade, pretendendo desenvolver um modelo de mudanças na escola,os projetos de aprendizagens,portanto,são usados com o objetivo de inovar a prática de ensino e privilegiar a aprendizagem.Os alunos são incentivados a consultas em sites na internet,livros disponíves na biblioteca municipal.
Há uma solicitação pelos professores orientadores que os alunos em grupos, reúnam os textos que produzem em uma pasta denominada de portifólio.

PROJETO: A VIDA DOS ARTISTAS.(Português,Historia e Artes.)

Objetivos
-Possibilitar ao aluno mommentos de estudos e reflexoês sobre a arte e o significado de cada elemento e a técnica empregado em diferentes espaços e em diferentes culturas.
-Trababalhar a reprodução de obra de arte enfatizando que as estruturas artistíca possuem um sentido e uma função e um significado histórico e social.
-Discutir sobre a influência   da arte em nossa sociedade:ontem,hoje e como será amanhã.
-METODOLOGIAS:
.Exposição dialogada sobre o desenvolvimento do trabalho.
.Apresentação e cópia do texto no quadro de giz e escrita pelos alunos(História da arte),leitura e explicação do texto pelo professor.
.Divisão das turmas em grupos.
.Sorteio dos artistístas nos grupos para a leitura das obras dos livros pelos alunoss.
.Roda de conversa para socialização do estudo sobre os pintores.
Realização de uma pesquisa sobre a biografia de cada pintor,utilizando a ferramenta Google.com
.Organização da biografia (texto)
.Apresentação das biografias.
.Escolha de uma obra de arte para reprodução por grupo.(Pinturaa,desenho,mosaico evirtual.),também a partir de pesquisa na wkipedia.
.Exposição das obras de artes de cada turma no espaço cultural,para votação eescolha de uma obra de cada artista pela equipe gestora.
.A escolha da obra(imagem),poderá ser copiada e colada para facilitar a reprodução.

Como fazer uma boa busca na internet

Alunos atendidos 8º ano     Disciplina todas  Tempo de duração40minutos Objetivo Oportunizar aos alunos momentos de estudos e reflexões sobre como fazre uma boa busca na internet .


Oferecre necanismos de busca para uma pesquisa em sites confiáveis .

Metodologia

Exposição dialogada sobre o assunto com questionamentos .

Leitura pelo professor do texto:como fazer uma boa pesquisa na internet (retirada revista nova escola -abril/2005)

Escrita no de giz com explicação dos sinais que indicam o caminho para uma pesquisa segura.

Apresentação dos melhores sites de busca para os alunos

Realização de uma pesquisa,sobre um tema de interesse dos alunos ,utilizando os sites indicados

Comentários sobre a pesquisa.
Avaliação .
A avaliação oral ,levando em consideração a compreensão ,o interesse e o envolvimento de todos os alunos na realização da atividade .
Relatório
A atividade prática pedagógica foi desenvolvida pelos alunos do 8ºano do Ensino Fundamental da escola municipal "7de setembro"

Aatividade teve como objetivo proporcionar aos momentos de estudo e reflexão sobre como fazer uma boa busca na internet .Noprimeiro momento foi feito a exposição oral do tema a ser trabalhado ,com anotações no quadro de giz de sinais que indicam o caminho para uma pesquisa ,onde foram feitas anotações pelos alunos .
Em seguida foram apresentados alguns sites indicados para pesquisa e as extensões de cada um ,conforme o seu respectivo código .Por fim foram indicados para os alunos os melhores sites de busca para uma pesquisa com segurança .

Os alunos receberam bem a atividade,pois se envolveram bastante,uma vez que,a proposta apresentada foi clara,de forma que conseguiram assimilar o objetivo proposto.Após a aplicação da atividade,explicação e anotações,os alunos foram para a prática ,onde realizaram a pesquisa ,utilizando os sites indicados.Ao final da atividade foi feita a avaliação oral,onde constatou-se
uma boa compreensão por parte dos alunos.

Aatividade pode ser desenvolvida em todas as disciplinas e pode ser adaptada para outros contextos,inclusive para os professores,uma vez que comtribuirá para que se faça uma pesquisa com segurança.Enfim foi uma atividade estimulante e envolvente deixando os alunos empolgados e entusiasmados na realização da atividade.






uma boa uma boa compreensão




















quarta-feira, 1 de dezembro de 2010

A importância da internet na vida

Considero a internet importante na nossa vida,pois encontramos tudo que necessitamos para trabalhar na sala de aula e tambèm no cotidiano.Apesar de ser usado com  muita frequência somente com bobagem  e falatòrio desnecessàrio .